Chào mừng quý vị đến với Website Công đoàn Tiểu học Triệu Sơn.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giúp học sinh lớp 5 viết đúng chính tả
"
"
Rèn luyện HS lớp 5 viết đúng chính tả là một việc rất khó khăn. Do đó, giáo viên cần kiên nhẫn, không nên nóng vội (ảnh minh họa). Ảnh: T.L
Hiện nay, thực trạng học sinh (HS) lớp 5 còn viết sai chính tả là do nhiều nguyên nhân. Một số HS viết chữ rõ ràng, sạch đẹp nhưng vẫn sai chính tả ở những từ đơn giản... Ví dụ: Con mắt viết thành con mắc; mặt trời viết thành mặt chời; ngôi sao viết... Dạy thay đồng nghiệp bị ốm
"
" Dạy thay đồng nghiệp bị ốm
Một lần do đồng nghiệp của bạn bị ốm phải nghỉ dạy, bạn được phân công dạy thay. Sau khi kết thúc bài giảng, bạn hỏi các em: “Thầy dạy thế các em có hiểu bài không?”. Các em trả lời: “Thầy dạy hay lắm ạ. Cô A. dạy chúng em chẳng hiểu gì cả. Hay là thầy dạy luôn lớp em đi ạ”. Vào tình huống này bạn chọn cách xử lý nào trong 3 cách sau:
1.... Những tình huống ứng xử sư phạm thông minh
"
" "
"
Trong chuyện ứng xử với học trò, kinh nghiệm người này không thể truyền cho người khác, thậm chí, ở cùng một giáo viên cũng không thể nhất nhất sử dụng một phương pháp này hay giải pháp kia. Mỗi tình huống thực sự là một thử thách để người giáo viên tự trau dồi bản lĩnh nghề nghiệp của mình. Câu chuyện của một giáo viên chủ nhiệm dưới đây đặt ra tình huống đáng suy nghĩ.
Trước mặt học trò, giáo viên thường phải ứng... Nguy hiểm dạy trẻ bằng... “bêu xấu”
"
" "
"
Mắng trẻ trước đông người, xử phạt bằng những hình thức xúc phạm, bôi nhọ…, một số giáo viên và phụ huynh nghĩ rằng với cách này trẻ sẽ không lặp lại sai phạm. Nhưng thực tế, khi lòng tự trọng bị chà đạp, trẻ càng trở nên bất cần.
Chà đạp tự trọng của trẻ Hiện nay, có một bộ phận giáo viên (GV) do thiếu kỹ năng ứng xử, khi học trò vi phạm vẫn áp dụng hình thức phê bình, mắng mỏ thậm... Tư thế ngồi và cách cầm bút đúng cho trẻ em
Giúp Con Học, 8-9-2012 — Nếu đây là lần đầu tiên bạn tự dạy con học tại nhà, hãy lưu ý đến tư thế ngồi viết và cách cầm viết của con bạn .
Tư thế ngồi
*Tư thế ngồi viết phải thoải mái, không gò bó . *Khoảng cách từ mắt đến vở 25 -30 cm. *Cột sống luôn ở tư thế thẳng đứng, vuông góc với mặt ghế ngồi. *Hai chân thoải mái, không chân co chân duỗi. *Hai tay phải đặt đúng điểm tựa quy định.... Giúp trẻ rèn luyện tính kiên trì và nhẫn nại
"
"
Kiên trì và nhẫn nại là đức tính quý báu ở con người, nhưng với trẻ em thì rèn luyện đức tính này không đơn giản vì trẻ chóng chán và dễ thay đổi. Do đó, cha mẹ hãy là người thầy, người bạn giúp con rèn luyện những đức tính này.
Cha mẹ hãy nhẫn nại
Muốn rèn luyện cho con tính kiên trì, nhẫn nại thì trước tiên cha mẹ phải là tấm gương về những... Cách học mới cho học sinh tiểu học
"
"
Năm học mới, Bộ GD-ĐT sẽ chính thức áp dụng nhiều nội dung mới cho học sinh (HS) tiểu học, trong đó đặc biệt chú trọng tới khả năng tự học, tự trải nghiệm của HS.
Theo mô hình trường học mới, học sinh sẽ hoàn toàn tự chủ, ngồi thoải mái, tự do trong lớp và giáo viên chỉ đóng vai trò hướng dẫn - Ảnh: Đào Ngọc Thạch
Được viết lại sách giáo khoa
Từ năm học này, Bộ chỉ đạo triển... Quy tắc sử dụng chữ I và Y
"
"
Dùng "i" và "y" trong trường hợp nào? "kỹ thuật" hay "kĩ thuật" ? Có quy tắc nào để sử dụng đúng không? Chúng ta cùng tham khảo bài viết dưới đây để hiểu rõ hơn quy tắc sử dụng I và Y.
Kiểu mới
Trừ tên riêng, đề xuất tương đối hợp lí cách dùng hai chữ i-ngắn và y-dài hiện nay như sau:
*Đối với các âm tiết có phụ âm đầu /ʔ/, âm đệm /zero/, âm... Dạy trẻ không xen ngang
"
"
Trẻ con thường xem mình là trung tâm vũ trụ và muốn mọi người xung quanh cũng nghĩ như vậy. Trẻ hay ngắt lời người lớn vì chúng cố gây sự chú ý khi thấy cha mẹ hay người thân lo tập trung vào việc khác, không chú ý đến chúng.
Nếu hành vi này không được nhắc nhở ngay từ đầu, càng ngày trẻ càng có khuynh hướng ngắt lời và chen ngang vào chuyện người lớn nhiều hơn.... "Giải mã" việc học sinh lười phát biểu
"
"
Vừa qua, trên một số phương tiện truyền thông có đề cập đến vấn đề học sinh lười phát biểu. Thực tế qua nhiều năm giảng dạy, chúng tôi nhận thấy đây cũng là hiện trạng chung.
Nhận thấy đây là vấn đề cần được quan tâm, chia sẻ, cần được đông đảo bạn đọc góp ý để tìm ra những giải pháp, những hướng đi chung cho các nhà trường; từng bước khắc phục hiện trạng lười, ỷ lại, đợi chờ này của học sinh, đem lại... Rèn chữ viết cho học sinh tiểu học
"
"
Chúng ta đang ở trong một thời đại mới, thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Thời đại thông tin bùng nổ, mọi người thường ngồi với chiếc máy vi tính của mình để soạn thảo một văn bản thay vì cầm bút viết trên giấy. Việc rèn chữ viết của mọi người bị chìm vào quên lãng.
Ở trong trường tiểu học cũng vậy, trong những năm học gần đây, học sinh viết chữ xấu là... Dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh
"
"
Ngày nay việc dạy học theo hướng phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh đã trở thành một phương pháp không thể thiếu trong trường phổ thông. Vì vậy làm sao để làm tốt điều này, đặc biệt đối với môn Ngữ Văn – một bộ môn mà để dạy tốt không phải là chuyện dễ.
LÀM THẾ NÀO ĐỂ DẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC,
CHỦ ĐỘNG, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH
... Chuyện nhỏ mà không nhỏ từ một bài toán ứng dụng thực tế.
"
"
Chuyện nhỏ mà không nhỏ. Hôm đó dạy xong bài Diện tích hình chữ nhật cô giáo cho học sinh giải một bài toán gắn với thực tế như sau: “Một nền nhà hình chữ nhật có chiều dài 9m, chiều rộng 5m. Hỏi phải dùng hết bao nhiêu viên gạch hoa hình vuông cạnh 30cm để lát nền nhà đó? Biết diện tích mạch vữa không đáng kể.
Một em đưa ra cách giải như sau: – Diện tích nền nhà là: 9×5 = 45 (m2) –... Phương pháp học tập hiệu quả
"
"
Trong quá trình học tập, học sinh thường rơi vào một trong những rắc rối sau: Thứ nhất, không thể áp dụng tính năng động của bản thân vào những trường hợp vô cùng đơn giản, hay nói một cách khác, đây là tuýp người luôn quan trọng hóa vấn đề, biến cái đơn giản nhất thành cái khó nhất và ngược lại, một vấn đề khó ư? Chuyện nhỏ, đối với họ chẳng là gì.
Kiểu thứ hai là...
Các ý kiến mới nhất